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孩子上课注意力不集中怎么办

发布时间:2018-12-0369032次浏览

不少家长都会被孩子的学业问题所困扰,特别是对于自己的孩子上课注意力不集中,且容易走神导致成绩不稳定,更是束手无策。那么孩子上课注意力不集中怎么办呢?

1.学会等待
  五岁以前的孩子大脑皮层发育还不完全,所以容易出现注意力不集中的情况,此时家长要做的事就是学会等待,如果此时过于着急的让孩子进行专业化的注意力训练,可能还会起到相反的作用。
  2.定时完成任务
  给孩子规定某些任务,让他在规定的时间内完成。刚开始的时候起点要低,比如孩子注意力集中的时间在五分钟左右,那么起点就应该定在四分钟左右,当孩子专心的完成了这项任务后,家长要予以表扬,多鼓励可以增加孩子的信心。
  3.从细节着手要求
  为了让孩子上课的时候注意力集中,就应该在平时的细节上要求孩子,比如让孩子按时睡觉,按时起床,按时吃饭,自己用过的东西要自己还原等,如果做不好就要重来等。坚持这些细节的教育,慢慢的就可以锻炼孩子的注意力。

4.让孩子学会对自己的行为负责
  有些孩子学习粗心大意,上课心不在焉,往往是家长的责任,如果经常对孩子的学习大包大揽,检查孩子作业的时候会明确的指出,慢慢的养成孩子的依赖心理,就会导致孩子注意力越来越不集中,所以孩子在做作业的时候,可以让孩子自己先检查找出错误所在并改正错误,让孩子学会对自己行为负责。
  5.不打扰孩子
  当孩子学习的时候,家长切记打断孩子的学习,也不要对孩子进行过多的干扰。如果孩子没有办法独立完成学习,家长可以在一边陪伴、协同,但是不可以进行太多的指导。

6.灵活的交替运用,意注意和有意注意
  有意注意就是孩子完成的目的是明确的,让孩子通过自己的意志力去努力完成,但是长时间让孩子进行有意注意,会导致孩子疲劳,出现注意力不集中的情况,尤其是学龄前孩子,更容易出现这种情况,所以家长平时要注意有意注意和无意注意相结合,让大脑张弛有度,既能完成任务,又不会感觉过度疲劳,慢慢的孩子的注意力就会更加集中。
  7.和老师沟通
  如果孩子经常上课走神,注意力不集中,家长应该耐心的与老师交流沟通,让老师帮忙,当发现孩子走神的时候及时提醒,或者有意识的去提问孩子等,这样可以让孩子的注意力变得集中起来。

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小儿多动症不治疗会自愈吗
小儿多动症不治疗,自愈的可能性比较小。小儿多动症,多动只是一个表现,最根本是因为脑子的一些神经递质调节障碍,肾上腺素能、神经递质、5-羟色胺体系调节障碍以后导致其注意力缺陷,不能集中精力于一件事情。孩子的多动症受外部环境的影响,如一些电子产品的使用、家庭的不和谐对孩子可能都有影响。所以,小儿多动症自愈的可能性比较小。一旦诊断为多动症,还得需要家庭、社会、学校、药物等综合的治疗手段,才能够使病情得到缓解。
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现在有越来越多的孩子患上了多动症,家长也很担心,担心这样的疾病会影响到孩子的正常生活,现在我们的身边有不少的孩子都受到了这个疾病侵害,我们一定要积极的去治疗这个疾病的发生,治疗小儿多动症的中成药是怎么样的呢?
多动症的表现具体是怎样的
多动症通常是指注意缺陷多动障碍。注意缺陷多动障碍是一种常见的儿童和青少年神经发育障碍,常见表现有注意力困难、多动性、冲动性、组织和时间管理困难、忘记性和注意力转移等。
小儿多动症的诊断标准有什么
多动症的出现令患者非常担心还会造成孩子的学习成绩不断下降,这些孩子情绪比较不稳定,很严重的影响到了身体健康,平时大家需要尽早了解多动症的发生,而且要注意自我调理方法,平时应该注意合理的进行保健,
多动症是由什么原因造成的
多动症这个病是比较复杂的疾病,它不像说肺炎是感染引起的,我控制了感染,这肺炎就好了。多动症的原因是很复杂的,他是脑功能代谢紊乱性的病,目前说法不一,目前有的说法是遗传,就说明孩子生下来就是脑功能失调,系统的功能紊乱,脑的功能介质紊乱造成的,这是一方面。另外就是环境,你说孩子生长的环境,孩子经常处于一个紧张的大脑,这种功能失调状态中,也容易造成孩子多动症,总之多动症的原因,目前世界上也没有一个公认的原因,它可以是遗传的,也可以是后天造成的,我们为了避免多动症的出现,我们应该营造一个和谐的家庭氛围,对孩子不要过于冷淡,或孩子出现什么学习成绩不好,或者是出现情绪不好的话,要多加以关心,不要打骂孩子,不要对孩子造成身心的伤害。因为多动症它是一个病情非常复杂的疾病,需要我们家长和社会来共同关心这些孩子,而不是单纯就从药物就可以治疗的。所以这个病是原因是很复杂的。
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2020-01-03

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怎么预防小儿多动症
预防小儿多动症要从孕期开始,远离放射性物质、避免病毒性感染以及尽量自然分娩等。小儿多动症是轻微脑损害、损伤,预防要从孕期开始,如孕期要避免母亲接触放射性毒物,避免感染性疾病发生,如病毒感染、风疹类疾病。另外尽量采取自然分娩,尽量避免剖腹产。生下来如果缺氧,要进行及时治疗。就缺氧、缺血脑病要及时发现,及时治疗,小儿生长发育攀爬阶段,积极鼓励孩子爬行,能有效预防小儿多动症发生。
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2020-01-03

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多动症有什么危害
多动症是小儿行为的异常,通常表现为冲动、伤害行为、注意力不集中、影响学习成绩、影响生长发育,有一定的危害,家长要意识到这是一种疾病。多动症短期危害,因为多动症在小的时候可能表现为与孩子、同学之间关系不融洽,学习成绩差、好斗,对孩子学习成绩有一定影响等。多动症孩子的社会适应性功能比较差,如果得不到妥善的治疗,长期对儿童的身心发育都有一定的影响,孩子成年以后会形成一定的性格障碍,有的多动症形成偏执型人格,还会对社会造成一定的危害。所以,要早期发现孩子的症状,及早进行检查诊断,采取综合治疗,减少对孩子造成的身心危害,避免成人以后对社会、工作、家庭造成一定的影响。
儿童多动症的临床表现有哪些
儿童多动症的临床表现是特别多的,比如容易冲动和容易生气、注意力障碍、活动过多、情绪易波动、学习能力下降、感统失调、行为怪异等等,都是多动症的表现。如果有这样的情况,那么一定要重视起来,需要去医院做检查,家长也需要限制孩子多动的行为,还需要多和孩子沟通。
儿童多动症高峰发病年龄
多动症的高峰发病年龄主要是7-10岁的儿童,早期可能从婴幼儿时期的时候就有异常,长大以后就表现一些多动的行为,主要表现还是无拘无束、多动,不能诊断为多动症,可以用药治疗,同时家长要重视教育工作,耐心教育,抓紧辅导,应多食含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等。研究发现,锌对提高智力有一定帮助,可以多食含铁丰富的食物。如肝脏、禽血等。
多动症要检查什么
多动症要智力测试、多动症的评估、多动症量表的评估中和去确诊。一、有的小孩是属于智力发育落后,智力低下,就是说傻乎乎的,就自己不能控制自己的多动,那是智力发育不好的多动的症状,但是真正的多动症的小孩多数都是智力是正常的,所以要做智力测试。二、多动症的评估,多动症的注意力是否集中的测试,就是这个表格测试。三、多动症量表的评估,主要是通过父母、学校老师、临床大夫的观察等,可以通过这几个量表来评估出来这小孩是不是有多动症的一些表现,通过以上这些检查综合来判定这小孩是不是有多动症,但是在如果是诊断的多动症之后,神经系统愿意查一下离子或者是神经生化的方面,或者是有心要想做核磁,这些检查,就是查一下那些病因的检查,但是一些诊断主要是通过临床上几个量表的测试,通过临床综合性就能诊断。多动症的小孩也没有什么特别多的物理检查,主要是通过临床量表测试来确定,但是有的时候也要注意一下,鉴别和排除别的,比如舞蹈症,测试血生化,头颅核磁,确定有没有别的病因,这个得要做一些检查,血神经生化递质等,通过检测来综合评估,来诊断多动症。
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2019-07-03

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多动症如何治疗
多动症的治疗也是综合性的治疗。首先在药物方面,一般是在六岁以上的时候,可以给一些西药方面的治疗,比如说有神经系统兴奋性的药物,比如说像哌甲酯类的,也有像非神经中枢神经系统兴奋剂的,比如说像托莫西汀,还有采用一些中药。小儿多种症除了药物治疗以外,它还可以进行综合的物理康复治疗,比如说我们做一些生物反馈,感统训练,还有注意力训练等等。再就是要注意他心理行为的治疗。比如说他有些心理障碍,要注意到家长要多关心她,要结合学校的老师,医生共同来对小孩进行关心治疗,比如说不要打骂孩子,一定要讲道理,给他疏通,给他讲道理,给他多做一些教育,还有就是家庭环境要注意一下,比如说父母爱吵闹,在孩子面前尽量避开,改变一下家庭的环境,对孩子的多动症的治疗也是有好处的。
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2019-07-03

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多动症原因
多动症的原因没有完全明确,但发现和遗传,解刨结构,神经递质,不良好的家庭因素有原因。1、多动和遗传有的关系。例如,双胞胎中的一个小孩有多动症,另一个小孩的发病率会很高,父母若患有多动症,孩子的患病率会增高。2、多动症和解剖结构有关系,多动症患者额叶部位和尾状核缩小。3、多动症和神经递质有关系,如五羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺等,神经递质分泌不平衡可以造成多动症的发生。4、不良好的家庭环境因素也是导致多动症发生的原因。
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多动症怎么治疗
治疗多动症需要通过综合性治疗包括药物治疗,心理行为治疗,物理治疗。1、药物治疗,六岁以上可以给予西药方面治疗,如哌甲酯类药物、非神经中枢系统兴奋剂等,也可采用中药。2、心理行为治疗,家庭、老师、医生共同对小孩进行心理治疗,例如进行信息教育,不要打骂小孩,不能歧视,不能有惩罚性的动作。3、物理治疗,比如生物反馈或感统训练,以及注意力训练。注意家庭环境,家长不要在孩子面前吵闹,改善儿童周围环境。
多动症治疗
多动症诊断后要及时的给予早期治疗并且坚持长期系统治疗,定期评估,调整治疗方案,同时要求患儿、家长、老师共同参与。治疗方案一共包括两种,分别是药物治疗和行为治疗,对六岁以上的患者建议行为治疗及药物治疗并行。六岁以下的患者可以先试试行为治疗,如效果不佳在考虑药物治疗。与此同时患儿和家长的教育,以及教育和咨询支持都是必不可少的。药物治疗是基础,药物和行为共同治疗是最佳的治疗方案。药物最佳治疗是在最早的治疗时间达到最好的疗效。如果一种药物在达到最大剂量时仍然没有临床疗效,就可以考虑换另一种药物。目前,多动症药物包括两类药物:一类是中枢性兴奋剂,常见的有哌甲酯缓释片;再一类是非中枢性兴奋剂,主要是托莫西汀。
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2019-06-06

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儿童多动症的表现
儿童多动症表现为格外的活泼,进入小学后,由于受到学校的各种限制,症状会更加明显,如在上课后手上动作比较多,屁股扭来扭去,注意力不集中,容易干扰别的同学等。在小婴儿车或游览时间就会向外爬,在学步时会以跑带走,稍大会看小人书,但看一两日或看一两页后会出现不耐心,容易撕毁书,在家里会出现翻箱倒柜,把家里搞的乱七八糟,发生冲突并且容易插话或是干扰大人,从而让大人感到厌倦。部分多动症儿童在小婴幼儿时期会出现临床表现。