补充微量元素抽动症好的可能性是比较小的，因为抽动症的原因并不是微量元素的缺乏所引起来的，是神经递质调节出现了障碍，尤其是肾上腺素能神经递质和5-羟色胺神经递质障碍所引起来的疾病，所以通过补充微量元素来控制抽动症可能性并不是太大。所以在抽动症治疗里头，也没有补充微量元素治疗的药物和手段。治疗抽动症除了有一些家庭环境的配合，心理疗法或者是中医的疗法之外，最主要的还是药物调节中枢神经系统，神经递质的药物来控制抽动症的出现，而不是靠普通微量元素，微量元素补充对于控制抽动症可能意义非常有限。

抽动症和多动症完全是两个疾病，抽动症是以面部，或者颈部、躯体的一部分肌群不自主的抽动为主要表现的一类疾病；而多动症主要是表现在注意力缺陷，不能够集中于某一件事情，或者集中写作业、集中听课，而是注意力缺陷，导致前头戳同学，后头弄弄，一会挠挠头，一会啃啃手，这是多动症的表现。多动症主要是注意力的缺陷，而抽动症主要是是无法控制的肌肉的抽动为主要表现。这是完全两个不同的疾病，而且治疗的方法和诊断的标准都有非常极大的不同，根本的不同，所以治疗的手段也是不同的，所以诊治这两类疾病，但是都属于小儿的神经精神类的疾病，都是需要专业的神经精神科的医生，来进行评估决定治疗方案。

孩子出现抽动症，有的时候它首先是一个认识问题。比如说有一次给孩子看感冒的时候，医生发现孩子有抽动症，医生就给他开玩笑说，“我说你等感冒好了以后再过来看看”，为什么？我说“孩子好像有抽动”，这家长就很不高兴，他说医生才有抽动，说明家长对这个不认识，没有意识到抽动症对孩子的危害。有些孩子在课堂上挤眉弄眼，抽动症发作，挤眉弄眼的肢体不自主活动，往往有老师觉得他是淘气，不好好上课，给予批评，甚至告家长，家长不认识的话，给孩子打骂，给孩子有压力。这都是那种家长和社会对这个病都不认识。这种会给孩子造成第1个孩子因为家长高压，孩子本身这些动作都是不自主的，它不能控制的，他一紧张可能加重他的病情。然后因为家长老打骂，老师老批评，不利于孩子的生理发育，孩子经常会自卑。所以抽动症的治疗医生不光是要药物的治疗，很重要的一方面，家长和老师以及全社会的来配合，给孩子一个宽松的环境，给孩子多一些鼓励，多一些正能量的知识，这样才有利于康复。

儿童抽动症对于像是短暂性的，也就是比较轻的一些症状，初发的有些病人，这种有一部分是不用药物治疗，它可以自愈。但是有部分病人，比如说有50%到70%的病人，通过药物治疗也是能够治愈的。有30%左右的病人，即使用药物治疗，它也不能够完全治愈，甚至有些发展到成人。治疗抽动症，它还有一种治疗抽动症状，以不抽动了，不发作的一些挤眼、皱鼻子的症状为目的的抽动，它可能有一部分人治愈了，但是有一部分还要注意一下心里的心理行为，因为在出现症状的时候，尤其是对大一点的儿童和青少年，他可能有些心理上留下一些阴影，所以这种病人除了抽动症状给它治愈以外，还从心理上给他来一个全方位的治疗，就是心理上的疏导，心理的治疗等等，这个要全面的治愈。

抽动症必须选用综合性的对症治疗，包括健康教育、心理行为治疗、药物治疗，手术的治疗等，通过健康教育帮助患者调整心态，有利于疾病的治疗。对于症状明显、健康教育效果不佳的患者，可以采用药物治疗，多种药物治疗无效的患者，采取手术治疗。