孩子的哮喘消失以后当然可以停药，而且很多孩子的哮喘都是停药的。如果依从性非常好，完全按照医生的指导，进行降阶梯的疗法，最终都能达到可以停药的目的。因为哮喘本身就是可治愈性的疾病，本质虽然是气道的慢性炎症，但是主要表现是可恢复性的气道的高反应性，高反应性就是因为炎症引起来的，可以把炎症压到最低的范围，甚至完全的消失也是有可能的。当然，这是漫长的、长期的过程，而不是一蹴而就的，不是治疗呼吸道感染，吃3天消炎药就好了，不是这样的，需要长期的治疗，而且要根据哮喘的发作程度，进行药物的调整。因此，治疗哮喘，按照定期随访的要求，能够停药了，完全就可以逐渐的把药物撤停，最后达到完全停药的目的，是可以出现的，而且大多数孩子都能够达到。

小儿哮喘它是一个慢性的支气管炎症的反应，我们总体来说是通过内科的一个抗过敏的治疗来缓解孩子的症状。它通过手术治疗哮喘，应该目前我们还没有知道这种方法，除非哮喘已经发展到了一个非常严重的状态，比方他已经到了后期出现肺气肿呼吸非常困难的情况下，可能长期的肺的一个疾病慢阻肺，有些可能评估了之后可能进行一个肺移植，但是在儿童也还很罕见，所以多数的情况下哮喘是不能够用手术来进行治疗的，我们还是通过内科的一个慢性的抗过敏的治疗来缓解孩子的哮喘症状。一般来说我们都是通过药物，比方说ICS就是吸入糖皮质激素，还有像β受体激动剂，还有像胆碱能类的或者是白三烯受体拮抗剂，这些不同的时期用不同的药物来控制哮喘的病人的发作，减少孩子的症状的疾病状态和它的反复发作的次数，还有减少孩子的可能发展的不良的预后，目前还没有很好的一个说用手术来治疗哮喘的一个方法。

孩子喘息不能够就确定是哮喘，哮喘它需要诊断有几个条件，第一个是反复发作的一个喘息的状态，有一个反复发作的病史，再有就是吸入糖皮质激素或者是这种β受体激动剂之后能够缓解症状缓解，这是第二个条件。再有就是一些肺功能的检查，它也是有一些异常，再就是我们能够查到一个过敏原，对于哮喘来说是需要他诊断的一些条件。如果仅仅是喘息，我们并不能够诊断这个是一个哮喘，因为对于像毛细支气管炎或者是一些支气管异物都可能出现一个孩子的喘息状态。这个时候并不能够说它就是一个哮喘，因为哮喘是一个慢性疾病，它需要许多条件之后我们才能够进行判断的。不要因为孩子是喘息，我们就一定诊断哮喘，那么也不是所有的哮喘的孩子都表现出来的，就是一个喘息状态，有可能它还有一些变异性状态，就是一个咳嗽的状态，所以这两个是不能够划等号的。

儿童哮喘要注意配合医生的治疗方案，合理用药。日常生活中注意尽量不患呼吸道疾病，避免炎症诱发哮喘。注意远离过敏原，对已知的过敏的环境、物品、气味、食物等尽量远离。注意气候的变化，随时增减衣物。可适当的体育运动，不可运动过量。保证良好的睡眠，努力提高机体免疫力。根据哮喘的主要病因制定有效的治疗计划。儿童哮喘的病因主要有六项：一、过敏原，流感病毒、副流感病毒和合胞病毒等感染患儿呼吸道后，均可诱发儿童哮喘。粉尘、螨虫、花粉等可诱发儿童哮喘发作。异种蛋白质，如牛奶、虾等，坚果、谷类等均可导致哮喘发作。二、非特异性刺激物，如工业刺激性气体、油漆味儿等，这些气味会引起患儿反射性咳嗽，支气管痉挛诱发哮喘。三、遗传因素，哮喘有遗传性。四、精神因素，患儿在大哭或者大怒、激动后，可引起哮喘发作。五、运动因素，运动后，可激发哮喘。六、气候因素，当空气突然变化，比如天气突然变冷，气温骤降时，可哮喘发作。儿童确诊为哮喘后，应急积极对待，要对哮喘的治疗有信心，哮喘的治疗是个长期的过程，系统的治疗及预防会产生很好的愈后。

哮喘的治疗方法是避免接触过敏原，去除哮喘诱发因素，积极治疗感染性疾病，参加儿童哮喘健康教育，提高对该疾病的认知。哮喘的早期诊断和治疗对哮喘的预后非常重要。当儿童出现疑似哮喘的症状，例如喘息、咳嗽、胸闷、呼吸困难时，需要及早就医。儿童哮喘的治疗基于症状的控制，避免治疗不足或治疗过度。定期复查，以便医生根据当前的哮喘严重程度调整治疗的方案。儿童哮喘的急性发作期，慢性持续期的治疗方案各不相同，常用的药物有糖皮质激素、β2受体激动剂、白三烯调节剂等。虽然目前哮喘还不能根治，但是通过日常家庭护理、哮喘防治、健康教育，可以实现哮喘的良好控制，降低哮喘对患儿生活的影响。避免接触过敏原，去除哮喘诱发因素，积极治疗感染性疾病，参加儿童哮喘健康教育，提高对该疾病的认知，是提高儿童哮喘治疗疗效，减少复发，提高生命质量的重要手段。