看一下海外父母如何教育孩子

近期，海外的育儿权威专家对传统式育儿意识与作法明确提出了很多颠覆性的挑戰。这种新的育儿意识已经愈来愈为年青的父母所接纳。“它山之石它山之石”，使我们都思考自觉得恰当的教育方式，给孩子大量的成长空间。———小编

韩时兴“当然育儿法”

近期，在首尔的父母正中间，“Nature(当然)育儿法”逐渐获得重视，并且逐渐兴起。“当然育儿法”的关键便是将孩子的日常生活、教育、手机游戏等都尽量走进自然，最大限度地使孩子在当然的情况下发展。

让孩子自小独立入睡

无论是宝宝或是儿童，日本人逐渐时兴让孩子独立入睡。由于让孩子独立睡，不但可以提高父母与孩子中间的亲切感，有益于身心健康，还能自小塑造孩子的单独观念。

汉城妇幼保健院医院门诊的朴医生说：“过去从宝宝逐渐，大家就把孩子放到自身的身旁入睡。那样做，有些是图喂母乳便捷；有些是不安心宝宝自身入睡，怕出啥事；有些是怕孩子晚上睡觉因蹬褥子受凉而得病；还有些是怕分床睡觉，和孩子少了那份真情。实际上 ，从环境卫生视角而言，让孩子独立睡更加科学研究，由于父母和孩子同睡一床，父母呼出来的郁气，易被孩子吸进，这对孩子身心健康不好。”

捏泥巴碎石子又何妨

在汉城，上年和2021年上半年度，一共有五万名少年儿童参与了“玩土主题活动”。玩土不仅少年儿童喜爱，父母也很喜欢。之前孩子们怕母亲责怪搞脏衣服裤子，害怕玩土，可是如今父母们觉得，无论是玩土壤、碎石子或是戏水，只需是孩子玩得开心，搞脏衣服裤子也没事儿。医生和护士也认为，相比太过地整洁、一味地讲卫生，适度地脏一点，不仅对心态有益处，并且对提升 孩子们的抵抗能力也是有益处。那样有益于她们与病菌作斗争，有益于防止各种各样病症。

纯母乳喂养和用布制尿不湿

在吃的难题上，汉城的妈妈们亲自当女模特出场投放广告，强烈要求“为了更好地孩子要坚持不懈纯母乳喂养”。母乳喂奶早已变成十分当然和光荣的事儿。有一些妈妈在地铁站里做母乳喂奶的演出，父亲们也在一旁加油鼓劲。

原来父母们都爱用一次性的尿不湿，可是如今，为了更好地孩子的身心健康，用布制做尿不湿的父母日益增加。给2个孩子都使用布制尿不湿的33岁的李妈妈说：“尽管用布制尿不湿和母乳喂奶不便一点，可是，听闻那样做对孩子有益处，我提前准备再次做下来。”在她的周边，有许多 母亲都和她一样。

不给孩子服药

在汉城，有一家以不服药而得名的儿科。该科的高医生注重说：“孩子们的病症，90%之上是病毒感染造成的，即便 不服药，过去了一定的時间也会当然恢复。”

逐渐的情况下，有一些父母规定快点儿使自身的孩子好起来，可是如今这种父母觉得，“孩子疼过，才可以造成在痛疼的情况下击败痛疼的能量。在医药学比较发达的今日，到非得服药的情况下再服药都不迟。”她们十分赞成高医生的作法，觉得那样可以用较少的药品做到合理的治疗效果，避免因为药物所造成的别的副作用。

也有许多 父母由于孩子不要吃物品而烦恼，权威专家们觉得，孩子所吃的量是一定的，因此不必仅仅追求完美量，而要关注一下质的难题。即便 吃得少一点，还要让孩子吃各种各样营养成分高的饮食搭配，那样才可以储存动能，在得病的情况下能够和病症作斗争。

让孩子迟缓发展

在汉城延世大学医科院，小孩神经内科的申专家教授写了一本《聪明的父母使孩子渐渐地发展》的书，具体内容是抵制初期教育，由于他每日见到数十名因为过多初期教育而生病的孩子前去就医，因此了解到伤害所属。申专家教授认为，要直到孩子要学的情况下才使他开始学习，先做旁观者孩子所做的一切，发觉孩子对一些事儿觉得好奇心的情况下，在他后边缓缓的推一把，那样才可以使孩子迅速地单独发展。

申专家教授说，揠苗助长一点益处都没有，应当随遇而安，让孩子渐渐地发展。

激励孩子参与探险主题活动

激励孩子做一些更有意义的探险主题活动，如爬山、攀岩运动等。韩父母正时兴为此来塑造与锻练孩子的磨练意志和英勇精神实质。

汉城教育权威专家金真诚说：“之前，大家大部分父母不仅不激励孩子去探险，并且一听闻孩子要去攀岩运动便会劝阻，主要是担忧孩子出事了。但那样做，对塑造与锻练孩子的英勇精神实质和磨练意志极其不好，孩子或是在艰难险阻里发展比较好。现在有很多家中只怀一个孩子，许多 父母十分重视孩子的发展，因而更应当让孩子参与一些在自然界中的有意思的探险主题活动。”

在自然界中修身养性

“母亲，我想回家，回家了不可以跑，不可以喊，只有玩耍，索然无味透了！”过去，韩的妈妈们总喜爱把孩子关在房间内，让孩子学习培训认字、数一数、说故事、看照片，觉得这才算是智商塑造。

如今，韩的父母觉得，漂亮极其的自然界才算是教育孩子最丰富多彩、最全方位的教材。自然界的山川河流、花香鸟语，使孩子觉得亲近和幸福，大自然中可爱的小小动物，矗立雲天的树木，绿意盎然郁郁葱葱的小花，宽阔了孩子的视线，丰富多彩了孩子的专业知识。在自然界中，孩子们学会了剖析、较为各种各样事情，找到事情中间的关联，进而使她们的聪慧获得启发和发展趋势。□崔浩

把饭桌作为课堂教学

美国家中有着“把饭桌当做课堂教学”的传统式———从孩子上饭桌的第一天起。

孩子长到一周岁至一周岁半时，逐渐喜爱自身用汤勺喝粥吃。绝大部分美国父母觉得，孩子想自身进餐，意味着一种对“独立人格”的憧憬，彻底应给与积极主动激励，让孩子自身用餐。而且英国广泛认为，一个人挑食、偏食的不良习惯多是儿童阶段父母惯着导致的，因此她们尤其高度重视儿童的挑食、偏食，如儿童一个劲地儿吃某类菜而对别的菜不屑一顾时，父母通常会把此菜收起來。她们还评定，饭桌上对孩子的惯着，不但会危害孩子摄取全方位、充足的营养成分，并且会使孩子培养骄纵、自私自利、无法自动化控制等见人厌的性情。

美国孩子一般2岁时就逐渐系统学习餐桌上的礼仪，四岁就学得就餐的全部礼仪知识了。稍大一些(五岁上下)的孩子，父母会规定她们做一些在餐前摆放厨具、饭后整理厨具等有意义的事的琐事。这一方面能够缓解父母的压力，另一方面也让孩子有一种参与性。

除此之外，五六岁的孩子在父母的具体指导教育下，了解什么是经再造生产制造的“环保餐具”，什么包装袋很有可能变成环境污染的“永久性废弃物”。出门度假旅游前，她们会在父母具体指导下自制饮料，尽量避免买易罐等现有食品类，并留意节约水资源、用电量，由于她们从成年人那边遭受的教育是“乱用資源即代表着对自然环境的损害。”

向荷兰父母学育儿

我的孩子出世在荷兰。当孩子刚刚出生时，依照我们中国人的传统式习惯性，我一直把孩子抱在手上。之后有一位做妈妈的荷兰盆友跟我说：你为什么总怀着他？她跟我说，美国人沒有常常抱小宝宝的习惯性，宝宝好多个月大便会被安装 在一块安全性的围住的宝宝区，让她们在里面滚、爬、玩乐，再大一些就要小宝宝在毛毯上往返爬。那样成长的孩子全身肌肉更灵便，个性化也更单独。

因此我逐渐关心起美国人抚养孩子的特性，要我获益匪浅。荷兰父母看待孩子较大的特点是公平。就算是宝宝大吵大闹，他的父母也仅仅用公平的一口气说，你需要清静一点。大家常常会看到荷兰父母蹲下，用平静的语调跟孩子闲聊，认真地回应孩子充斥着童确实难题。比如，在面包店里，一个营业员会对一个选择生日蛋糕的孩子说：“小孩子，您选择可以了嘛？”孩子在自小就被别人重视的与此同时也学会了尊重他人。

除此之外，只需并不是尤其宣布严肃认真的场所，荷兰父母一般都是会带上孩子一起参与。有一次，大家提前准备驾车去几百公里外的亲戚家休闲度假，想起路程遥远，我有一些迟疑。盆友就说，自然要带孩子去。那几日，每一个时间范围，都是会有不一样的人陪孩子玩不一样的手机游戏。夜里我们在火炉前舞蹈，每一个成年人都是会陪孩子跳上一段，或是和他玩乐一会儿。

我的孩子在他五岁时收到了他人生道路中的第一份邀请信，那就是来源于伙伴小孩子生日会的邀约。那一天他携带礼品，衣着得当按时按响了亲戚家的电子门铃。父母只是承担专车接送孩子，由于那就是孩子自身的社交圈子。□陈矜

海外少年儿童教育的四个楷模

自小塑造使命感

教育楷模：1920年，有一位十一岁的美国男孩在踢球时一不小心踢碎了隔壁邻居的夹层玻璃，别人理赔12.50美金。闯了祸事的男孩儿向爸爸承认错误后，爸爸使他对自身的过错承担。他刁难地说：“我没有钱赔别人。”爸爸说：“我先出借你，一年后还给。”此后，这名男孩儿每到礼拜天、假日便出门不辞辛劳打工赚钱，历经大半年的勤奋，他总算挣足了12.50美金归还了爸爸。这一男孩儿便是之后变成特朗普总统的克林顿。他在追忆这件事情时表示：“根据自身的工作来担负过错，使我明白了什么叫责任。”

评价：父母要教育孩子自小对自身的个人行为承担，不必替孩子担负一切，不然会消除孩子的使命感，不利孩子的发展。

适当运用期望效应

教育楷模：爱迪生的发明小的时候以前被他的教导主任教师当做是最“笨”的学员。可是他的妈妈却觉得，教师当众骂学员“笨”，刚好表明了教师自身的软弱无能。她把爱迪生的发明接回家了，依照少年儿童的心理特征开展教育，并想方设法激励爱迪生的发明做各式各样的试验。爱迪生的发明之后往往能变成闻名世界的大发明家，与妈妈的教育和适当地运用期望效应是离不开的。

评价：父母的期待理应与儿女的具体情况相一致，而且要融合孩子的心理特征开展教育。父母的期待是家中教育中一个不容忽视的关键要素。

捕获成材的项目区

教育楷模：十九世纪知名的一位数学家、科学家麦克斯韦不大的情况下，有一次爸爸叫他画静物写生，目标是插进雪梅的大花瓶。在麦克斯韦的书中，大花瓶是梯状，黄菊花变成许许多多的圆形，叶片则用一些稀奇古怪的三角形表明。仔细的爸爸马上发觉小麦克斯韦对数学课尤其比较敏感，就逐渐教他代数学和解析几何，塑造他的数学课才可以。

评价：生长发育一切正常的孩子在五六岁的时候会对某一方面主要表现出极独特的比较敏感和明显的求知欲。父母要立即捕获孩子的“项目区”，趁机给予正确引导，为孩子的成材开启安全通道。塑造孩子独立生活的工作能力

教育楷模：在法国，6～10岁的孩子要协助父母刷碗、打扫和购物；10～14岁的孩子要参与剪修草地这类的工作。在国外，1岁多的孩子大部分全是自身用餐，基本上看不见父母端着工作追着孩子喂食的场景。

评价：对孩子的过多维护早已变成中国一个不可忽视的教育缺点。事实上，非智力因素的心理素质与人格健全的缺乏，早已是大家现阶段教育再也不会忽略的重大问题。□建军节