儿童是家庭中最小和最弱的个体，最容易受到家庭环境和家庭氛围的干扰。多数是因为环境因素、家庭原因、心理因素、生理原因和学习基础差等因素出现厌学的情绪，导致孩子陷入焦虑，不安全，被忽视的境地，平时的的精力都用于处理情绪，所以无心学习。如果这样持续很长一段时间，厌学的情况会越来越严重。