测视力距离视力表有多远，其实不仅是儿童，成人测视力和儿童测视力都是一样的，距离视力表需要保持5米的距离。但是很多医院由于空间的限制，不可能做到5米远的距离来查视力，就采取在2.5米处放一面镜子，通过镜子反射距离能达到5米的效果，或者就是用2米5的距离来查视力。如果是用2米5的距离查视力，视力表也相应要调整为是2米5距离的视力表。孩子的视力是随着眼睛的发育完全逐渐提高。对于小朋友来说，视力多少属于正常范围。1岁的时候视力约为0.2，2岁的时候视力约为0.4，到3岁的时候视力约为0.5~0.6，4~5岁的时候视力可达到0.6~0.8，6~7岁的时候儿童的视觉已基本发育完全，视力值可达到1.0。目前对于年龄在3~5岁的儿童，视力的正常值下限是0.5，6岁及以上儿童，视力正常值的下限是0.7。虽然视力正常值的下限比较低，但其实很多4岁的儿童，视力可以达到0.8。而5岁的儿童视力可以达到1.0。因此，家长们如果发现孩子的视力不够好，要及时到眼科进行全面的检查，有些儿童为近视眼，如果不进行矫正的时候，视力无法达到1.0。但是经过矫正以后，视力能够达到1.0，就称为矫正视力正常。通过任何一种方法，如果视力都不能达到1.0，就称为不正常的视力了。所以家长一定要关注孩子的裸眼视力以及矫正视力。

弱视和近视的性质、病因、治疗、症状都有区别。近视是屈光不正的一种，屈光不正包括近视、远视和散光三种状态。这三种状态分别是眼睛的屈光系统发生改变，而造成视力的低下。简单的说是一种器质性的改变，眼睛的轴长度有变化的，眼球表面的曲率有变化的，由于这些器质性的改变引发了视力下降，这种改变是可以进行一系列的矫正。比如配镜子、激光手术、药物治疗，经过这些措施后，视力是可以得到正常的矫正和恢复。弱视指的是没有器质性的改变，是一种视功能的紊乱和低下。药物、手术手不能使患者的视力达到正常的水平，而且往往会伴有高度的屈光不正、斜式等并发症。近视患者只要矫正了视力，是可以正常的生活，但对于大多数弱视患者，没有正常的立体视，没有合适的分读功能，所以会对日后的生活造成影响。患有弱视的孩子，不能从事测绘、驾驶等精细的工作，这些都是弱势的并发症，发病的机理不一样，另外对人的视功能造成影响不一样，总的来说弱势造成影响会更严重和长久，所以应该对弱视引起更多的注意和重视。

这个手术毕竟存在几十年的历史，完整而详实的数据目前还没有获得，但是从目前临床数据来说是比较安全的。近视手术指的是近视眼治疗的激光手术，这种手术的安全性很高。从1983年进入眼科领域以来，获取的临床资料都指向这种手术利大于弊。安全性是指手术的过程中和手术以后患者有没有什么不良的后果。在手术过程中，按照医生的指示进行正常的注视，正常配合，不要过分紧张，激光系统会按照术前的评估结果，对角膜进行正常切削，这样术中是比较安全的。术后因为角膜是一个正常健康的角膜，但是激光是在这种正常健康角膜中间进行切削，所以会有一些后果，这个后果要看怎么去看待，我们目的是获取正常的视力，但是由于切掉了正常的组织，所以会有一些损失。有些人会夜间视力下降，就是所谓的旋光这种现象，眼睛干涩、疼痛，这种情况会随着正常的术后用药慢慢消失。手术能够获得好的术后视力，也不会因为手术加重角膜的过分损害，具体的解剖学数据要在未来的十年之中能够得到大数据回馈。

近视眼看远处不清晰影响我们的工作与学习，降低我们的生活质量，还会引起一系列的严重并发症。首先高度近视会导致眼轴变长，导致眼球突出，形成我们常说的金鱼眼、死鱼眼，影响美观的同时，也降低了视网膜与眼球壁的贴合度，进而导致一系列的眼底病变，甚至引起视网膜脱离，最终失明。所以近视眼不仅对视力、视野造成影响，严重者还会出现黄斑区变性，甚至中心视力丧失。同时高度近视还可能会遗传给下一代，继续影响我们后代的生活。单眼高度近视也会对眼位造成一定影响，甚至引起废用性外斜视。

预防近视的方法目前主要有三种。现在大数据、循证医学证实的三种办法，第一条就是亲近自然，每天让孩子在阳光下活动两个小时。如果孩子能做到每天在阳光下活动两个小时，他的近视眼发生率会明显下降。第二个办法是应用低浓度的阿托品或者低浓度的散瞳药，这样可以缓解眼睛的疲劳。第三个办法是用OK镜。OK镜，又称为角膜塑形镜。这三种办法目前可以有效控制近视。如何让孩子不发生近视，目前是家长和老师特别关注的问题。第一、是要让孩子亲近自然，每天在阳光下、在户外体育锻炼，可以有效控制近视眼的发生或发展。第二、是在生活习惯上，要让孩子养成良好的用眼卫生习惯，比如每次学习时间不要过长、每次玩手机的时间不要过长、每次用电脑的时间不要过长，养成良好的用眼卫生习惯，孩子的近视发生率自然也会比较低。