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视力0.2严不严重

发布时间:2021-12-3068445次收听

语音内容:

视力0.2是比较严重的。0.2的视力就是用1.0作为标准视力的一分制的视力表测量的,临床上叫小数视力表。1.0以上是正常视力,0.2的视力距离1.0差距比较大,意味着裸眼视力很差。可能出现了器质性的眼病,视力从正常下降到0.2。
没有器质性的病变可能是存在屈光不正,导致裸眼视力不能达到1.0,这种屈光不正的眼睛去验光配戴上合适度数的眼镜,矫正视力是可以达到正常的。器质性病变矫正视力就不会达到正常,视力损害已经到0.2,提示眼病很严重,应该到医院去就诊,检查是什么原因引起视功能下降。

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视力5.2是什么
视力5.2是一个视力检查等级性的表示,视力在正常范围。视力达到5.0或5.0以上都是一个正常的视力。5.2的视力对应一分制的视力表为1.5的视力,属于正常的视力范围,比绝大多数的正常视力的人还要好,不需要有什么特殊的紧张,提示视力是正常的。但对视力的保护还是要持续的,平时要注意用眼时间,保持眼部卫生,过度的用眼会有往近视发展的趋势,要把好的视力持续的保持下去,不要因为视力好就放松大意,忽视近视和眼病的防控,最后视力受到损害。
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2021-12-30

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眼睛0.2是几度
眼睛0.2是不能判断为多少度的,这个需要去进行验光才能知道是多少度。裸眼视力0.2一般来说就是用一分制的视力表来检查的结果,一分制的视力表正常视力是1.0至以上。0.2为一个视力等级的水平,多少度是屈光不正,定量测量的一个参数,这两个参数不是一个性质,们之间不能进行换算。如果患者裸眼视力为0.2,又没有其眼病,就要进行一个规范验光。0.2只是提示裸眼视力功能有问题,存在屈光不正,具体多少度要通过标准的验光流程,才能确定是近视、远视或散光等情况,然后再具体确定为多少度。
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2021-12-30

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提升视力的方法有什么
通过正确的验光配眼镜就能提升。成年人的正常视力是在1.0,存在屈光不正,可能就会低于这个视力,佩戴合适度数的眼镜,矫正视力也能达到正常视力。但如果存在损害视功能的眼病,通常来说这种病对肾功能有损害,及时治疗在一定限度内有可逆性的恢复,通过治疗视力会有所恢复,但不会超过之前健康的视力。没有器质性的病变,通过正确的验光配眼镜就能达到1.0,但没有其什么物理手段或治疗手段恢复正常视力,及时的治疗把可逆的这一部分功能得到恢复。
语音时长 01:50

2021-12-30

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12岁视力多少算正常
12岁时视觉发育成熟,基本接近成年人水平,所以检查裸眼视力的话应该是1.0以上,并且具有正常的视功能,如对颜色辨认能力也趋于正常。视力的发育和眼轴发育的特点是有关系的,刚出生时小宝宝眼轴非常短,此时视力一般比较差,属于高度远视的状态,随着年龄的增长,孩子的视力逐渐由远视到正视,形成正常视力,这个过程叫做正视化过程。一般来说生长发育正常的孩子,到8岁左右时,视力基本就可以达到成年人水平,也就是达到1.0或1.0以上,所以12岁孩子,正常的话视力应该是在1.0以上。如果12岁的孩子经过视力检查,发现视力低于1.0,甚至低于0.8,则很可能是发生了屈光不正,最常见的是近视,此时需要去医院进行验光并进行详细的检查。平时不注意用眼卫生的孩子,坐姿不正确,长时间盯着电脑、电视的孩子,容易在10-12岁期间发生近视,验光配镜进行矫正视力,满足日常生活和学习需求,同时定期进行视力检查和验光检查,防止近视眼进行性加重。12岁如果存在弱视的情况,进行弱视训练的治疗的效果就不是很理想了,孩子的弱视一定要在7岁之前发现和急需矫正,否则也会影响以后视力的发育。
02:35
0.15的视力是多少度
0.15的视力是用视力表检查的结果,这个视力需要配戴多少度的近视眼镜,并没有明确的答案,需要进一步做屈光检查才能明确相应度数。视力和屈光度数之间没有明确的应的关系,要想知道屈光度应该在正规的医疗机构进行验光配镜。不同年龄阶段,眼肌调节能力不同,孩子的睫状肌调节能力很强,所以12岁以下的孩子需要进行慢散瞳验光,也就是应用阿托品让睫状肌充分的麻痹之后再做验光,12岁以上青少年可以进行快速散瞳验光,通过散瞳验光能够比较准确的确定屈光度数,能够确切地知道近视有多少度,有没有散光,这对于配眼镜矫正视力是非常关键的一步。视力检查只有0.15的视力只代表裸眼视力,和多少度的屈光度没有直接的关系,也就是说视力跟屈光度并不是成比例的关系,用视力来推算眼睛度数是不科学的。但根据临床的经验来说,0.15的视力往往大概在300度近视这么一个范围,但是由于人的眼睛调节能力有个体差异,视力还会受到其他因素的影响,比如精神状态、环境光线等,所以仍需要进行进一步地包括机器验光、人工验光等,再进一步明确屈光度数,只有这样配戴的眼镜度数才准确,达到最佳的矫正视力的目的。
200度近视是几点几
近视就是屈光不正的表达的单位。200°是属于低度的近视范畴,但是200°和查视力的小数表示的几点几,是不是完全能够划等号,当然不是,因为几点几,小数的表示方式是视力检查的表达的方式,视力表达的方式和近视的度数是不能够完全画等号的。比如患者有200°的近视,此时如果带上了200°的镜子来进行了一个非常好的矫正,这个时候患者戴着眼镜去检查视力,视力可以达到1.0甚至是1.2是一个非常正常的状态,这个时候患者矫正视力是正常的。但是如果患者是200°,但没有戴眼镜,裸眼去查视力,就看患者的眼睛的调节能力,也可能调节能力很差,查出来的视力只有0.4或者0.5,或者好一点调节能力的人,不戴这200°的眼镜能看到0.7或者是0.8的状况。所以如果患者有200°的近视又没有戴眼镜,查出来的视力也就是裸眼视力是不确定的一个状态。因此近视的200°和查的视力的几点几,没有完全的对应的关系,要看患者去查视力的时候是不是带着眼镜来矫正,并且戴上眼镜以后是不是能够完全矫正视力,还有眼睛局部的调节功能到底是好是坏。所以近视200°和查视力的几点几,是不能够完全画等号的。
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视力5.0是多少度
很难说视力5.0是多少度,因为视力和多少度不成正比。常说的眼睛多少度,其实是一种屈光状态,比如近视多少度,远视多少度,散光多少度。但是一个人的视力和眼睛多少度其实是两个概念,因为视力除受屈光状态的影响,还会受眼睛调节状态的影响,而每个人的眼睛调节状态都不一样。但是正常视力也不是一点度数都没有,近视、远视、散光都可能有一点,但度数非常微小。但对正在发育中的青少年儿童是不适合的,即使是一点零也可能会有一两百度的远视。
近视矫正术前注意事项
想要做近视矫正术前,首先需进行相关检查,明确是否有矫正手术的禁忌;如有手术指征,可根据检查结果制定个性化治疗方案。其次在矫正术前应该停戴隐形眼镜,并合理应用抗生素类、角膜保护类的眼药水等,还要注意手术时间的选择。
真性近视了怎么办
如果真性近视病情比较严重,可以考虑做激光手术治疗。真性近视的患者还应该要及时佩戴眼镜,这样可以控制视力进一步加深。在日常的生活中要多休息眼睛,同时还要远离电子产品,尽可能的减少电子产品的使用次数和时间,另外就是要进行饮食调理。
近视眼会复发吗
近视眼具有反复发作特点,即便是在视力矫正恢复后。也会再次复发。而出现复发主要和近视本身特点有关,病理性近视、角膜异常增生、痉挛性近视都是其常见的复发因诱因。
02:29
什么是高度近视
按照近视的划分程度,300度以下称为低度近视,300度到600度之间称为中度近视,超过600度以上称为高度近视。高度近视会造成一定的危害,导致视网膜产生病变。比如视网膜出血、裂孔、视网膜新生血管、后巩膜葡萄肿等。高度近视的患者不应该从事像蹦极、潜水活动程度剧烈的运动。建议患有高度近视的患者:不要从事剧烈运动;进行个人防护,比如不要使眼睛过于疲劳;到正规的眼科进行整治。对高度近视的类型要加以判断,如果是先天性的,要对下一代进行检测,如果是后天发展型的,要注意用眼卫生、用眼习惯等。日常生活中,不要使眼睛过多的接触不利于休息的因素,比如长时间看电子产品,长时间用眼,所以说高度近视是非常需要引起重视的一类近视的类型。
儿童视功能检查正常值
儿童视功能检查正常值是临床上用于诊断儿童眼部疾病的参考数值。
什么是假性近视
假性近视是指由于各种原因导致的睫状肌的持续收缩,而形成的调节痉挛,使晶体屈光度增加,导致眼球处于近视的状态。但当精神放松后,或是在散瞳干预后,患者的视力又能够恢复正常情况,而不用佩戴眼镜来矫正。这种近视的分辨是通过散瞳来确定。这种现象与青少年的发育不全有关系。这是因为青少年正处于发育的阶段,眼部调节功能不健全而导致的。其的典型症状是看近处基本上都是正常的,看远处模糊。经过适当地休息后或是用散瞳剂之后,它看远处也能恢复正常。这种眼部疾病它没有眼底病变特征。但如果不注意护理,是比较容易发展成为真性近视,所以要多加注意。
语音时长 01:30

2020-01-09

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治近视眼最好的方法
治疗近视比较普遍的方式是佩戴眼镜。戴上合适度数的眼镜之后,视力可以获得良好的恢复。也有患者通过手术治疗近视,目前被大众广泛接受的是通过激光治疗近视。平时患者还可以通过做眼保健操等方式辅助治疗近视。近视除了有遗传因素外,主要是由于用眼过度引起的,在日常生活中,要注意适度用眼,少吃甜食,预防近视的出现。
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预防近视的方法有哪些
预防近视首要做到以下几点,第一、避免长时间近距离用眼,第二、多参加户外活动,第三、工作学习要做到三个一,眼睛距离桌面一尺,胸部距离桌沿一拳,握笔距离笔尖一寸。另外还要注意的是,用眼环境不要过亮或过暗,避免在颠簸的公交上看书,特别是在婴幼儿时期多补充一些维生素和蛋白。